|
|
|
|
|
Kompetencer
Vi arbejder også med børns kompetencer, hvor vi gennem relationer til børnene, prøver at lære dem, at få selvindsigt (kende egne følelser), indleve sig i andres følelser, og kunne indgå i sociale relationer.
Dette lærer børnene ved efterligning af voksne, som har veludviklede følelsesmæssige evner, og deres relationer til andre børn. Samtidig lærer børnene ved samling færdigheder som at stå frem, lytte til andre og vente på tur.
|
|
|
|
|
|
